Number of the records: 1
Komunikace v rodině z pohledu dítěte mladšího školního věku
Title statement Komunikace v rodině z pohledu dítěte mladšího školního věku [rukopis] / Iveta Kašpaříková Additional Variant Titles Komunikace v rodině s pohledu dítěte mladšího školního věku Personal name Kašpaříková, Iveta (dissertant) Translated title Family communication from the perspective of young school kid Issue data 2014 Phys.des. grafy, tab. + Rozhovory s participanty Note Ved. práce Petra Sobková Oponent Marcela Roubalová Another responsib. Sobková, Petra, 1980- (thesis advisor) Roubalová, Marcela (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor) Keywords Rodina * dítě * vývoj dítěte * dětská řeč * komunikace * výzkum * Key words: Family * children communication * child development * communication * communication patterns * research Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Sociální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00180166-735942157.pdf 21 1.7 MB 06.11.2014 Posudek Typ posudku 00180166-ved-759237214.pdf Posudek vedoucího 00180166-opon-809492434.pdf Posudek oponenta
Bakalářská práce se zabývá komunikací v rodině z pohledu dítěte mladšího školního věku. V úvodu krátce definujeme rodinu. Popíšeme její základní funkce. Dále se zaměříme na prvních jedenáct let ve vývoji dítěte a jeho změny. Následně popíšeme dětskou řeč, komunikaci a její pravidla, stejně jako komunikační vzorce. Praktická část bude věnována výzkumu komunikace v rodině z pohledu dítěte mladšího školního věku.The bachelor thesis deals with the communication in the family from the perspective of an under school age child. The theoretical part of the work focuses on defining a family, especially its basic functions. The work also discusses first eleven years in child development. Subsequently, we describe child communication, communication rules and communication patterns. The practical part is devoted to the analysis of the topic using semi-structured interviews.
Number of the records: 1