Number of the records: 1  

Hyperaktivita

  1. Title statementHyperaktivita [rukopis] / Alžběta Jonáková
    Additional Variant TitlesHyperaktivita
    Personal name Jonáková, Alžběta (dissertant)
    Translated titleHyperactivity
    Issue data2014
    Phys.des.60 s. (102 943 znaků). : grafy, tab.
    NoteVed. práce Jana Kvintová
    Another responsib. Kvintová, Jana, 1974- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords ADHD * hyperaktivita * impulzivita * porucha pozornosti * dítě * kasuistika * škola * rodina * ADHD * hyperactivity * impulsiveness * attention deficit disorder * child * case history * school * parents
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineSociálně zdravotní práce se zaměřením na vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00179598-678769457.pdf31619.5 KB22.04.2014
    PosudekTyp posudku
    00179598-opon-686434718.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00179598-prubeh-595117270.jpg27.10.201222.04.201419.05.20141Hodnocení známkou

    Bakalářská práce se zabývá problematikou poruchy hyperaktivity. Cílem této práce je zmapovat problematiku hyperaktivních dětí tzn. popsat danou poruchu a její projevy, zmapovat možné příčiny, zjistit možnosti ovlivnění a také doporučit rodičům či učitelům možné výchovné postupy. Text práce je doplněn kazuistikamiThis bachelor thesis deals with the issue of hyperactivity. The aim of the work is to map the issue of hyperactive children, i.e. to describe this particular disorder and its manifestation, to map its possible causes, to find out the potential influences, and also to recommend to parents and teachers some practicable educational methods. The thesis is enriched by case histories.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.