Number of the records: 1  

Vybrané determinanty edukace žáků se syndromem ADHD ve školní TV

  1. Title statementVybrané determinanty edukace žáků se syndromem ADHD ve školní TV [rukopis] / Petr Havel
    Additional Variant TitlesProblémy Pedagogických Pracovníků při Edukaci Žáků se Syndromem ADHD ve Školní Tělesné Výchově
    Personal name Havel, Petr (dissertant)
    Translated titleSelected education determinants of students with the ADHD syndrome in school physical education
    Issue data2013
    Phys.des.51
    NoteOponent Julie Wittmannová
    Ved. práce Ondřej Ješina
    Another responsib. Wittmannová, Julie, 1972- (opponent)
    Ješina, Ondřej, 1980- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra aplikovaných pohybových aktivit (degree grantor)
    Keywords poruchy pozornosti * hyperaktivita * etiologie * metody vzdělávání * disorders of attention * hyperactivity * etiology * method of education
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programTělesná výchova a sport
    Degreee disciplineAplikovaná tělesná výchova
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00179353-989886621.pdf131 MB13.05.2013
    PosudekTyp posudku
    00179353-ved-723692534.docPosudek vedoucího
    00179353-opon-594281414.docxPosudek oponenta

    Tato bakalářská práce je zaměřena na determinanty tělovýchovného vzdělávání dětí se syndromem poruchy pozornosti na Základních Školách v České republice. Pomocí anket dotazovaných pedagogů je možno usoudit na problémy, které mohou nastat při hodinách tělesné výchovy. Autor definuje pojem ADHD (Attention Hyperactivity Deficit Disorder). Dále se zabývá příčinami této poruchy, nejrůznějšími projevy a možnostmi efektivní edukace.This bachelor work is focused on determinants of the physical education of the children with syndrome of attention disorders in Primary Schools in the Czech Republic. Problems of teachers in education can be concluded by questionnaires of teachers. Author defines the concepts as ADD (Attention Deficit Disorder) a ADHD (Attention Hyperactivity Deficit Disorder). He also examines their causes, various speeches and possibilities of effective education these handicapped individuals.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.