Number of the records: 1
Testování znalostí studentů - příprava ke zkoušce z předmětu Matematika 2 : Extrémy funkcí více proměnných
Title statement Testování znalostí studentů - příprava ke zkoušce z předmětu Matematika 2 : Extrémy funkcí více proměnných [rukopis] / Kristýna Smýkalová Additional Variant Titles Testování znalostí studentů - příprava ke zkoušce z předmětu Matematika 2 : Extrémy funkcí více proměnných Personal name Smýkalová, Kristýna (dissertant) Translated title Test of students'knowledge of mathematics : Extremes of functions of several variables Issue data 2014 Phys.des. 96 + 1 CD ROM Note Ved. práce Pavla Kouřilová Oponent Iveta Bebčáková Another responsib. Kouřilová, Pavla (thesis advisor) Bebčáková, Iveta (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra matematické analýzy a aplikací matematiky (degree grantor) Keywords Moodle * testování * extrémy funkcí více proměnných * Moodle * testing * extremes of functions of several variables Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Aplikovaná matematika Degreee discipline Matematika-ekonomie se zaměřením na bankovnictví book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00179173-815773592.pdf 12 569.1 KB 11.04.2014 Posudek Typ posudku 00179173-ved-460877842.pdf Posudek vedoucího 00179173-opon-243963112.pdf Posudek oponenta
Ve své práci jsem se znažila popsat Moodle, jak jsem tvořila testové otázky a co vše je možné nastavit při tvorbě testu nebo testové úlohy. V první kapitole jsem popsala co Moodle je, k čemu slouží a také jsem podrobně popsala nastavení. Druhou kapitolu jsem věnovala teorii týkající se funkce více proměnných a jejich extrémů. Ve třetí kapitole jsem se snažila napsat, proč jsem testové otázky tvořila a také jsem zde uvedla výčet všech úloh. Závěrečnou kapitolu jsem věnovala výsledkům testování, které mi dal k dispozici Moodle.In my bachelor thesis I tried to describe Moodle and how and why I had created test questions to test students' knowledge of mathematics : Extremes of functions of several variables. I also described in detail all the settings when creating a test or a test question. In first chapter I wrote about Moodle and the settings. Second chapter I dedicated to theory of function of two variables and its' extremes. In third chapter I tried to explain why I had created the test questions and part of this chapter is also a list of all the questions. The last chapter I focused on the test results of students.
Number of the records: 1