Na základě vytvořených dotazníků bylo provedeno šetření na vybraných školách a u několika věkových kategorií. Byl zjišťován postoj respondentů k penězům a vliv kurzu finanční gramotnosti. Získaná data byla zpracována a byla ověřena platnost formulovaných hypotéz.Based on established questionnaires the investigations has been done at selected schools and in several age groups. The respondents attitude towards money and influence of the course of financial literacy. The data was compiled and the validity of hypotheses was verified.