Number of the records: 1  

Preventivní programy pro ZŠ s využitím dramatických aktivit

  1. Title statementPreventivní programy pro ZŠ s využitím dramatických aktivit [rukopis] / Kateřina Odstrčilová
    Additional Variant TitlesTvorba a realizace preventivních programů na Základní škole B. Němcové Zábřeh
    Personal name Odstrčilová, Kateřina (dissertant)
    Translated titlePreventive programmes with use of drama activities for primary school
    Issue data2013
    Phys.des.112 s.
    NoteVed. práce Milena Hobzová
    Oponent Petra Sobková
    Another responsib. Hobzová, Milena (thesis advisor)
    Sobková, Petra, 1980- (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor)
    Keywords Dramatické aktivity Prevence rizikového chování žáků na ZŠ Šikana Skupinová dynamika Rozvíjení pozitivních vazeb a komunikace DDM Krasohled Zábřeh * Drama activities Prevention of risk behaviour of primary school pupils Bullying Group dynamics Developing positive relations and communication DDM Krasohled Zábřeh
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programPedagogika
    Degreee disciplineSociální pedagogika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00176480-573048848.pdf10946 KB14.06.2013
    PosudekTyp posudku
    00176480-ved-913829873.pdfPosudek vedoucího
    00176480-opon-127829628.pdfPosudek oponenta

    Cílem projektu Preventivní programy pro ZŠ s využitím dramatických aktivit je navrhnout program, který bude soustředěn na posílení pozitivních vztahů ve třídě vytváření bezpečného prostředí, rozvíjení osobnostně-sociální výchovy a komunikace. Projekt je vytvořen pro DDM Krasohled Zábřeh tak, aby doplnil nabídku preventivních výukových programů, které budou v tomto případě určeny třídám na 1. stupni ZŠ (od 2. do 5. tříd.) Projekt je rozdělen do pěti kapitol.První kapitola poskytuje charakteristiku zařízení DDM Krasohled Zábřeh. Druhá kapitola se popisuje předmětem, cíl a konkrétní výstupy projektu. Zároveň upozorňuje na význam dramatické výchovy a využívané metody. Třetí kapitola charakterizuje cílovou skupinu žáků, ale také např. motivaci či pravidla při realizaci programů, zpřesňuje také průběh aktivit.Čtvrtá kapitola se mimo jiné zabývá návazností projektu na další aktivity. Pátá kapitola obsahuje harmonogram a organizační zajištění projektu, navrhuje také návrh finančního rozpočtu.V závěru shrnujeme výsledky z realizovaných projektů.The aim of the project is to create a programme that will be focused on strengthening positive relationships in the class, creating safe environment and developing personal-social education and communication. The project is created for DDM Krasohled Zábřeh so that it completes the offer of education programmes that are created for the primary pupils (from 2nd to 5th class). The project is divided into five chapters. The first one provides the characteristic of the organisation DDM Krasohled Zábřeh. The second chapter describes the subject, the aim and concrete performances of the project. The third chapter characterizes the target group of pupils, motivation and rules for the realisation of the programmes. It also specifies the course of the activities. The fourth chapter deals with the continuity of the project with other activities. The fifth chapter includes the time schedule and the organisation of the project. It also suggests a plan for financial budget. In the conclusion we summarize the results from the implemented projects.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.