Práce se zabývá kulturním a společenským životem dětí z dětských domovů. Cílem práce bylo zjistit jaký je kulturní a společenský život v dětských domovech, finanční zajištění těchto aktivit a porovnání výstupů s několika dětskými domovy. Práce má teoretickou a praktickou část. Teoretická část popisuje druhy dětských domovů, jejich funkce, činnosti a možnosti financování. Praktická část obsahuje 2 výzkumy provedené v Dětských domovech Zábřeh a Štíty a Dětském domově se školou v Šumperku. První, kvantitativní, pojednává o tom jaké kulturní a společenské akce děti navštěvují. Druhý, kvalitativní, je zaměřen na finanční zajištění těchto aktivit.The work deals with the cultural and social life of children in children's homes. The aim was to find out what is the cultural and social life in orphanages, financial security of these activities and outputs compared with several orphanages. The work has both theoretical and practical. The theoretical part describes the types of children's homes, their functions, activities and funding opportunities. The practical part contains two studies conducted in children's homes and Shields Zábreh and children's home and school in Šumperk. First, quantitative, discusses what cultural and social events children attend. Second, qualitative, focuses on the financial security of these activities.