Number of the records: 1
Dětský příměstský jazykový tábor
Title statement Dětský příměstský jazykový tábor [rukopis] / Magdaléna Kopecká Additional Variant Titles Dětský příměstský jazykový tábor Personal name Kopecká, Magdaléna (dissertant) Translated title Suburban children's language camp Issue data 2013 Phys.des. 69 : tab. Note Ved. práce Milena Hobzová Oponent Petr Fojtík Another responsib. Hobzová, Milena (thesis advisor) Fojtík, Petr (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor) Keywords Volný čas * volnočasové aktivity * činnosti * hra * tábor * Leisure timem * leisure activities * game * camp Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Sociální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00175907-547235384.pdf 41 1.1 MB 24.06.2013 Posudek Typ posudku 00175907-ved-511617055.pdf Posudek vedoucího 00175907-opon-212688089.pdf Posudek oponenta
Hlavním cílem bakalářského projektu s názvem Dětský příměstský jazykový tábor byla inovace. Ta spočívala v rozšíření již existujícího letního tábora o ranní a odpolední program. V první kapitole je popsaná činnost Církve bratrské, která se na realizaci tábora podílí a také město, kde se akce koná. Ve druhé části projektu je přiblížen předmět a cíl práce a návaznost na pedagogickou teorii a SWOT analýza. Jsou zde charakterizovány pojmy jako volný čas, hra, mladší školní věk, multikulturní výchova apod. Třetí kapitola obsahuje podrobný popis projektu. Poslední část práce je zaměřená na harmonogram projektu, jeho aktivity i personální zajištění a rozpočet cele akce.The aim of this bachelor project which name is Suburban children´s language camp was an innovation. That consists upgrade of present summer camp by morning and afternoon program. In the first part there is described Church activity which is participating in camp´s realization and also the city where is the camp taken part. The second part shows an object and a goal, sequence of education theory and SWOT analysis. There are also terms like leisure time, game, younger pupilage, multicultural education etc. The third part includes extended description of the project and the last part is intent on schedule, activities, personal constitution and the summary budget.
Number of the records: 1