Cílem bakalářské práce je zmonitorovat průběh denní činnosti pracovníka přímé obslužné péče v Domově Březiny, příspěvkové organizaci Petřvald, a na základě těchto výstupů pro něj navrhnout opatření, tak aby byl schopen provádět častější a kvalitnější aktivizaci osob s demencí. Teoretická část obecně popisuje duševní onemocnění stárnoucí populace demencí a nabízí možné techniky aktivizace takto postižených osob. Obsahuje také charakteristiku Domova Březiny, p. o., a pro toto konkrétní zařízení nabízí způsoby rozvinutí intenzivnější činnosti jeho obyvatel. Praktická část se věnuje kvantitativnímu výzkumu provedenému v Domově Březiny, p. o. na oddělení Domova se zvláštním režimem pomocí ankety a časového snímku denní pracovní směny u 22 pracovníků přímé obslužné péče. Z ankety a časového snímku vyplývá, že pracovníci mají čas na aktivizaci uživatelů jednu hodinu denně, a to převážně v odpoledních hodinách. Je nutné rozšířit nabídku vzdělávacích programů, upravit harmonogram práce a snížit počet uživatelů připadajících na jednoho pracovníka.The aim of the bachelor thesis is to monitor the daily routine of social care workers involved in direct care in Domov Březiny, semi-budgetary organization in Petřvald and based on that to suggest such measures that will lead to more intense and higher quality activation of persons with dementia. The theoretical part describes generally the dementia mental illness of the elderly population and proposes possible ways of increasing of the activity of individuals with this type of disability. It also includes characteristic of Domov Březiny, and for this particular organization suggests steps for development of more intensified activity of its residents. Practical part is dedicated to a quantitative research realized in Domov Březiny at the unit of House with special regime with a survey and time frame of the day shift of 22 employees of direct care. Based on the outcomes of the survey and time frame the workers can spend one hour per day mainly in the afternoon to intensify the activity of clients. It is necessary to broaden the offer of educational programs and to decrease the number of clients each worker has to take care of.