Number of the records: 1
Klady a zápory implementace Rámcového vzdělávacího programu do Školního vzdělávacího programu České republiky na prvním stupni základní školy
Title statement Klady a zápory implementace Rámcového vzdělávacího programu do Školního vzdělávacího programu České republiky na prvním stupni základní školy [rukopis] / Martin Donát Additional Variant Titles Klady a zápory implementace RVP ZV do ŠVP Personal name Donát, Martin (dissertant) Translated title Pros and cons the implementation of the framework educational program for elementary education into school educational program Issue data 2014 Phys.des. 69 s Note Ved. práce Dominika Stolinská Another responsib. Provázková Stolinská, Dominika, 1984- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor) Keywords Kurikulární dokumenty * implementace * Rámcový vzdělávací program * Školní vzdělávací program * první stupeň * základní škola * The curricula implementation * the Framework educational program * school educational program * first grade * elementary school Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Učitelství pro základní školy Degreee discipline Učitelství pro 1. stupeň základních škol 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00174126-517605098.pdf 62 329.7 KB 22.04.2014 Posudek Typ posudku 00174126-ved-364686524.doc Posudek vedoucího 00174126-opon-700468022.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00174126-prubeh-342998125.pdf 30.01.2012 22.04.2014 19.05.2014 4 Hodnocení známkou
Porovnávání Školních vzdělávacích programů základních škol. Výzkum implementace Rámcového vzdělávacího programu do Školního vzdělávacího programu. Výzkum proveden dotazníkovou metodou na prvím stupni základních škol.Comparing School educational programs of schools. Research on the implementation of the Framework Education Programme in the School curriculum. Research conducted using questionnaires Generally a first grade of primary school.
Number of the records: 1