Number of the records: 1
Rychlost a přesnost v kontextu grafomotorického rozvoje dětí se specifickými poruchami učení - dysgrafie
Title statement Rychlost a přesnost v kontextu grafomotorického rozvoje dětí se specifickými poruchami učení - dysgrafie [rukopis] / Barbara Havlíčková Additional Variant Titles Rychlost a přesnost v kontextu grafomotorického rozvoje dětí se SPU dysgrafie Personal name Havlíčková, Barbara (dissertant) Translated title Speed and Accuracy In the Context of Graphomotoric Development of Children With Special Learning Disability - Dysgraphia Issue data 2014 Phys.des. 67 s. : il., grafy, tab. + 1 disketa Note Ved. práce Pavel Svoboda Another responsib. Svoboda, Pavel, 1957- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Dysgrafie * specifické poruchy učení * grafomotorika * rozvoj grafomotoriky * grafomotorická cvičení * rychlost a přesnost * jemná motorika * hrubá motorika * Dysgraphia * specific learning disabilities * graphomotorics * development graphomotorics graphomotoric exercises * speed and precision * fine motorics * rough motorics Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika - komunikační techniky book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00173990-985446275.pdf 31 4 MB 24.04.2014 Posudek Typ posudku 00173990-opon-302617794.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00173990-prubeh-294286339.pdf 31.01.2012 24.04.2014 03.06.2014 1 Hodnocení známkou
Tématem práce je rychlost a přesnost grafomotorického projevu jedinců se specifickou poruchou učení dysgrafie. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část se věnuje motorice, jemné i hrubé, jejímu vývoji a také rozvoji. Práce je zaměřena na rychlost a přesnost grafomotoriky, obsahuje rozsáhlou kapitolu, která se věnuje metodice jejího rozvoje (hrám, cvikům, pracovním listům a publikacím na rozvoj grafomotoriky). Jedna kapitola je věnována specifickým poruchám učení. V praktické části je popsán realizovaný výzkum na základních školách, který probíhal pomocí grafomotorických cvičení. Práce je doplněna obrázkovými ukázkami.Main theme of the paper is speed and accuracy of graphomotor expression of persons with specific learning disability dysgraphia. Paper is divided into theoretical and practical part. Theoretical part is dedicated to motor skills, fine and gross, evolution and development. Paper is dedicated to speed and accuracy of graphomotor and includes extensive chapter about methodology of its development (e.g. games, exercises, worksheets and publications on graphomotorics´ development). One chapter is about specific learning disability. Practical part describes research on the primary schools, where graphomotoric exercises was administrated. Paper is completed by examples of pictures.
Number of the records: 1