Number of the records: 1
Komunikace mezi školou a rodiči
Title statement Komunikace mezi školou a rodiči [rukopis] / Alexandra Učíková Additional Variant Titles Komunikace mezi školou a rodiči Personal name Učíková, Alexandra (dissertant) Translated title Communication between kindergarten and parents Issue data 2014 Phys.des. 43 s. Note Ved. práce Hana Hogelová Another responsib. Hogelová, Hana (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor) Keywords Komunikace * rodiče * mateřská škola * dotazník * Communication * parents * kindergarten * questionnaire Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Učitelství pro mateřské školy book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00173912-489591853.pdf 16 971.4 KB 26.06.2014 Posudek Typ posudku 00173912-opon-767367611.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00173912-prubeh-167674432.pdf 27.10.2010 26.06.2014 01.09.2014 1 Hodnocení známkou
Práce zkoumá komunikaci mezi rodiči a mateřskou školou. První kapitola se zabývá komunikací jako procesem dorozumívání. Druhá kapitola charakterizuje sociální komunikaci a její význam. Třetí kapitola objasňuje pojem pedagogická komunikace a její obsah a zásady. Čtvrtá kapitola je věnována typům komunikace. Popisuje nonverbální komunikaci a její způsoby a dále rozvádí verbální komunikaci a vědní obory, které se jí zabývají. Pátá kapitola se věnuje formám a metodám komunikace s rodiči a jejich spoluúčasti, kterou popisuje Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání. Šestá kapitola charakterizuje cíle praktické části, dotazníkovou metodu a průzkum. Dále provádí analýzu dotazníkového šetření a pojednává o výsledcích dotazníku. Cílem práce je zjistit způsob vyhovující komunikace rodičů s mateřskou školou. Závěr obsahuje výsledky a shrnutí dotazníkového šetření.This thesis deals with the communication between the parents and the kindergarten. The first chapter describes the communication as a process of the understanding. The second chapter characterizes the social communication and its importance. The third chapter clarifies the term pedagogical communication and its content as well as the principles. The fourth chapter summarizes the kinds of the communication. Nonverbal communication and its methods are described, as well as the verbal communication and relevant branches of science. The fifth chapter is devoted to the forms and methods used in order to communicate with the parents whose contribution is described in General educational scheme of preschool education. The sixth chapter characterizes the survey, which in the form of the questionnaire was used in the practical part of the research. The same chapter explains the results. The aim of thesis is to find the best way of communication between parents and kindergarten. The conclusion of the thesis is devoted to the main findings and to the summary of the questionnaire.
Number of the records: 1