Práce se zabývá vzděláváním skautských činovníků v oblasti rizi-kového a problémového chování dětí a mládeže. V teoretické části se zabývá skautingem, jeho historií, výchovnou metodou a princi-py. Popisuje pojmy integrace, inkluze a speciální vzdělávací potře-ba a rozebírá pojmy rizikové a problémové chování. V praktické části jsou stanoveny výzkumné otázky a cíle a jsou analyzována získaná data.Main concern of the bachelor thesis is education of scout leaders in field of risk and problem behaviour of children and youth. Theori-tical part discusses scouting and its history, educational methods and principals. It describes terms such as integration, inclusion, special educational needs, and risk and problematic behaviour. The practical application outlines the reaserch questions and research goals and provides analysis of gathered data.