Diplomová práce se zabývá možnostmi využití prvků tvořivé dramatiky v hodinách hudební výchovy na 1. stupni základních škol. Teoretická část je rozdělena do dvou kapitol zabývajících se zakotvením hudební a dramatické výchovy v Rámcovém vzdělávacím programu pro základní vzdělávání a jejich vzájemným vztahem. Praktická část předkládá čtenáři manuál her a aktivit se stěžejním postavením hudební a dramatické výchovy.This thesis deals with the possibilities of using elements of creative drama in school music lessons first primary schools. The theoretical part is divided into two chapters dealing with anchoring Music and Drama in the Framework Educational Programme for Basic Education and their mutual relationship. The practical part presents the reader with games and activities to the fundamental position of Music and Drama.