Number of the records: 1
Hry a hračky jako nástroje komplexního rozvoje dítěte se zrakovým postižením
Title statement Hry a hračky jako nástroje komplexního rozvoje dítěte se zrakovým postižením [rukopis] / Miroslava Fišerová Additional Variant Titles Hry a hračky jako nástroje komplexního rozvoje dítěte se zrakovým postižením Personal name Fišerová, Miroslava (dissertant) Translated title Games and Toys as Tools of Comprehensive Development of a Child with a Visual Handicap Issue data 2014 Phys.des. 108 s. + CD ROM Note Ved. práce Dita Finková Another responsib. Finková, Dita (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords zrakové postižení * kompenzační smysly * hry a hračky * dítě raného věku * požadavky na hračku a na pedagogického pracovníka nebo rodiče * rozvoj * visual handicap * compensatory sences * games and toys * child of early age * reguirements for toys and for tutor or parents * development Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika raného věku book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00173449-846816159.pdf 57 2.6 MB 26.06.2014 Posudek Typ posudku 00173449-opon-804682987.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00173449-prubeh-288707186.pdf 31.01.2012 26.06.2014 29.01.2015 1 Hodnocení známkou
Tato práce pojednává o problematice zrakového postižení. Dále o tom, kdy je čas se jít poradit k lékaři. Naše pozornost se zaměří na rozvoj kompenzačních smyslů, které jsou základními stavebními kameny poznávání dítěte raného věku. Další část ukáže důležitost hry a také problémy, se kterými se zrakově postižené děti potýkají. Nahlédneme do jednotlivých vývojových částí dětství a zaměříme se na požadavky na hračky a na pedagogického pracovníka nebo rodiče. Práce vrcholí nabídkou nápadů hraček pro nejmenší děti, které si můžeme vytvořit doma.This thesis deals with the issue of visual impairment. In addition, about when it is time to go to the doctor to consult. Our attention will focus on the development of compensatory sences, which are the basic building blocks of cognition baby early age. The next part shows the importance of the game and also the problems visually handicaped children face. We will look into the various parts of childhood development and focus on requirements for toys and for tutor and parents. The work culminates range of ideas of toys for small children which we can create at home.
Number of the records: 1