Number of the records: 1
Kybernetická šikana u žáků základních a středních škol
Title statement Kybernetická šikana u žáků základních a středních škol [rukopis] / Petra Lakomá Additional Variant Titles Kybernetická šikana u žáků základních a středních škol Personal name Lakomá, Petra (dissertant) Translated title The cyber bullying in primary and secondary schools Issue data 2014 Phys.des. 63 : grafy, tab. + 1 CD Note Ved. práce René Szotkowski Another responsib. Szotkowski, René, 1977- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Kyberšikana * základní škola * střední škola * Cyber bullying * primary school * secondary school Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Pedagogické asistentství book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00173429-256267066.pdf 53 953.4 KB 23.04.2014 Posudek Typ posudku 00173429-opon-146739888.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00173429-prubeh-650311980.pdf 27.10.2010 23.04.2014 19.05.2014 3 Hodnocení známkou
Tato práce je zaměřena na kybernetickou šikanu u žáků základních a středních škol. Teoretická část definuje základní pojmy, kterých se práce týká, především šikana, internet a kyberšikana. Uvádí také postupy ke zvládání kyberšikany a šikany, opatření k prevenci a dále popisuje skutečné případy kyberšikany. Praktická část je věnována průzkumnému šetření, jehož cílem bylo ve vybraném vzorku zjistit znalost pojmu kyberšikana, zkušenosti s ní a způsob případné kyberšikany. Cílem je také zjistit, kolik času tráví žáci na internetu, zda je rodiče kontrolují a zda se žáci chovají bezpečně a ví kde hledat pomoc.This thesis is focused on cyber bullying at primary and secondary schools. The theoretical part defines basic concepts, which relates to the thesis, especially bullying, internet and cyberbullying. It also provides procedures for managing cyber bullying and bullying, prevention measures and describes actual cases of cyberbullying. The practical part is devoted to the exploration and research investigation aimed at the selected sample to determine knowledge of the term cyberbullying, with her experience and how any cyberbullying. It also aims to find out how much time they spend on the Internet, whether parents monitor and whether they behave safely and know where to seek help.
Number of the records: 1