Number of the records: 1
Syndrom ADHD v předškolním věku
Title statement Syndrom ADHD v předškolním věku [rukopis] / Tereza Urbanová Additional Variant Titles Syndrom ADHD v předškolním věku Personal name Urbanová, Tereza (dissertant) Translated title Syndrom of ADHD in preschool child Issue data 2014 Phys.des. 36 s. : plány, tab. + Příloha č.1 : Myšlenková mapa - shrnutí příznaků hyperaktivity Příloha č. 2 : Silné a slabé stránky hyperaktivity 1 Příloha č. 3 : Silné a slabé stránky hyperaktivity 2 Příloha č. 4: Orientační dotazník pro učitele Příloha č. 5: "Bezradník Note Ved. práce Michaela Pugnerová Another responsib. Pugnerová, Michaela, 1966- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords ADHD * dítě předškolního věku * porucha pozornosti * hyperaktivita * mateřská škola * rodina * ADHD syndrome * child in preschool age * atention disorder * hyperaktivity * pre-school * family Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika předškolního věku book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00172856-820449917.pdf 13 808.6 KB 26.06.2014 Posudek Typ posudku 00172856-opon-150338032.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00172856-prubeh-656756509.jpg 31.01.2012 26.06.2014 17.09.2014 2 Hodnocení známkou
Tato bakalářská práce je zaměřena na syndrom ADHD v předškolním věku. Skládá se z teoretické a praktické části. Teoretická část je zaměřena na základní vymezení pojmu, etiologie ADHD, charakteristické rysy, prevenci a komplexní péči těchto dětí. V praktické části je uvedena kazuistika pětiletého chlapce, který trpí tímto syndromem. Cílem této práce bylo nahlédnout do problematiky děti ADHD a prezentovat výchovné a vzdělávací metody předškolních dětí v praxi v rodině i mateřské škole.This work is about ADHD preschoolers. The work has two parts: theoretical and practical part. Theoretical part is about on the basic definition of the term, etiology of ADHD, distinctive features, prevention and comprehensive care of these children. The practical part is about stories of five boys who are suffering this syndrome. The aim of this study was to look into the problems of ADHD children and present educational methods of pre-school children in families and kindergartens
Number of the records: 1