Bakalářská práce je zaměřena na dopravní výchovu dětí v České republice. Teoretická část se věnuje výchově dětí k bezpečnosti silničního provozu, tak jak se jí zabývají společenské vědy pedagogika a psychologie. Samotná problematika je zaměřena na současnost a budoucnost dopravní výchovy dětí. Můj hlavní záměr se v empirické části orientoval na úroveň vědomostí žáků čtvrtých tříd vybrané krnovské základní školy okresu Bruntál v České republice. Ověřovala jsem stupeň zvládnutí teoretické části učiva týkající se pravidel silničního provozu se zaměřením na chodce a především jízdu na jízdním kole podle předepsaného didaktického testu BESIP.Bachelor thesis is focused on traffic education of children in the Czech Republic. The theoretical part is dedicated to the education of children to road safety from the perspective of the social sciences ? psychology and pedagogy. The actual issue is focused on the present and future traffic education for children. My main intention in the empirical part was to concentrate on the knowledge level of fourth grade students from selected elementary school seated in Krnov, district Bruntál, the Czech Republic. I have checked their degree of acquisition of the theoretical part of the curriculum concerning the traffic regulations prescribed by didactic test BESIP, with a focus on pedestrians and particularly on bicycling.