Number of the records: 1
Aspekty vnímání a prožívání epileptického onemocnění
Title statement Aspekty vnímání a prožívání epileptického onemocnění [rukopis] / Lenka Sedláková Additional Variant Titles Aspekty prožívání a zvládání epileptického onemocnění Personal name Sedláková, Lenka (dissertant) Translated title Aspects of Experiences and Management of Epileptic Disorders Issue data 2014 Phys.des. 63 s. + 1 CD ROM Note Ved. práce Lucie Křeménková Another responsib. Křeménková, Lucie (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor) Keywords Epilepsie * záchvat * výchova * vzdělávání * dítě * rodina * školní zařízení * Epilepsy * attack * education * child * family * school institution Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Specializace v pedagogice Degreee discipline Učitelství praktického vyučování a odborného výcviku book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00147910-818924511.doc 23 6.1 MB 01.04.2014 Posudek Typ posudku 00147910-opon-456129785.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00147910-prubeh-255781404.jpg 20.01.2011 01.04.2014 19.05.2014 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce je zaměřena na epileptické děti, které navštěvují základní nebo speciální školu, a jejich rodiče, kterým fakt, že mají epileptické dítě, může ovlivnit chod rodiny a manželské soužití. Cílem práce bylo zjistit, jak rodiče i děti zvládají a prožívají své onemocnění, zda se s tímto problémem dokáží vyrovnat, zda je netrápí kromě epilepsie ještě další onemocnění nebo jak zvládají školní povinnosti a adaptaci na školní prostředí.The thesis is focused on epileptic children attending primary or special school, and their parents, which fact that they have an epileptic child may affect the operation of the family and marital cohabitation. The aim was to find out how parents and children manage their disease and live whether this problem can even if it does not bother apart from epilepsy or another disorder to cope with school work and adapt to the school environment.
Number of the records: 1