Number of the records: 1
Improving behaviour and raising self-esteem in the classroom
Údaje o názvu Improving behaviour and raising self-esteem in the classroom : a practical guide to using transactional analysis / Giles Barrow, Emma Bradshaw and Trudi Newton Osobní jméno Barrow, Giles (autor) Údaje o vydání 1st pub. Vyd.údaje Abingdon ; New York, N.Y. : David Fulton Publishers, 2001 Fyz.popis 136 s. : il. ISBN 1-85346-775-8 (brož.) Poznámka Terminologický slovník Poznámky o skryté bibliografii a rejstřících Obsahuje bibliografii a rejstřík Dal.odpovědnost Bradshaw, Emma (autor) Newton, Trudi, 1941- (autor) Předmět.hesla transakční analýza transactional analysis * výchova a vzdělávání education * školní třídy school classes * problémoví žáci problem pupils Forma, žánr metodické příručky methodological manuals Konspekt 615.8 - Fyzioterapie. Psychoterapie. Alternativní lékařství MDT 373.3.011.3-052-056.49 , 371.311.5 , 37.0 , 376 , 615.851 , (072) Země vyd. Velká Británie ; Spojené státy americké Jazyk dok. angličtina Druh dok. Knihy Signatura Čár.kód Lokace Dislokace Info 12200 (FTK) 3132027012 FTK FTK, volný výběr vypůjčený
do 16.09.2024
Doba výp. 30 dní
Number of the records: 1