Dramaterapie je forma psychoterapie užívající v rámci terapeutického vztahu divadelních prostředků. Cílem této diplomové práce je prozkoumat základní principy fungování dramaterapie u klientů, kteří v rámci léčby psychické choroby prošli dramaterapeutickým procesem. Teoretická část práce zahrnuje historický exkurz, vysvětlení základního teoretického rámce, prozkoumání principů fungování dramaterapie a možností její aplikace. Výzkum byl realizován s dvaceti účastníky dramaterapie, pěti dramaterapeuty a dvěma supervizními psychology, se kterými byly provedeny polostrukturované rozhovory. Pro obohacení výzkumných dat byly do výzkumu začleněny autentické zápisy z pracovních deníků a záznamy rozhovorů dvou tvůrců terapeutického divadelního představení. Všechna data byla analyzována metodou zakotvené teorie. Výsledky této diplomové práce popisují podstatné aspekty subjektivního vnímání dramaterapeutického procesu klienty a terapeuty na území České republiky.Dramatherapy is a form of psychological therapy in which the performance arts are utilised within the therapeutic relationship. The goal of the thesis is to explore basic principles of functioning of dramatherapy through interaction with clients who went through a dramatherapeutic process during treatment of various mental disorders. The theoretical part includes a historical review, an explanation of a theoretical framework, an exploration of dramatherapeutic principles as well as the possibilities applying dramatherapy. The research was conducted with twenty clients involved in dramatherapy, five dramatherapists and two supervising psychologists who participated in semi-structured interviews. In order to create a richer data set, the research also draws on detailed notes taken during the process of preparing the therapeutic theatre performance. It furthermore includes recorded interviews with the two creators of this therapeutic theatre performance. All data was analysed using the methodology of Grounded Theory. The results of this thesis bring forth critical aspects of subjective perceptions of the dramatherapeutic process from the perspective of participants and therapists in the Czech Republic.