Cílem bakalářské práce bylo popsat životní situaci dětí ulice v Mumbai za pomoci případové studie v konceptu sociálního fungování. Teoretická část se soustředí na definování pojmů, které jsou pro realizaci tohoto výzkumu nezbytné. Praktická část obsahuje případovou studii, která je strukturovaná podle základních životních potřeb dítěte ulice. Výzkumným vzorkem je organizace Snehasadan, která poskytuje sociální služby dětem ulice. Z výzkumu vyplynulo, že děti ulice nemají naplněny základní fyziologické potřeby, jako jsou voda, strava, spánek a úkryt. Organizace nejčastěji pracuje s fyziologickými potřebami a následně se soustředí na vyšší potřeby. Jelikož je poskytování služeb organizace Snehasadan založeno na dobrovolnosti, otázkou je, jak informovat děti ulice o službě, a jak je motivovat k využívání těchto služeb.The aim of this thesis is to describe the life situation of street children in Mumbai with the help of a case study in the concept of social functioning. The theoretical part focuses on defining the terms that are basic for the realization of this research. The practical part includes a case study which is structured according to the basic living needs of street children. Research sample is Snehasadan organization that provides social services to street children. The research revealed that street children do not have their basic physiological needs, such as water, food, sleep and shelter met. The organization mostly works with physiological needs and subsequently focuses on the higher needs. Since the Snehasadan organization provides services on a voluntary basis, an important concern is how to inform the street children about their services, and how to motivate them to make use of them.