Number of the records: 1
Didaktické metody ve výuce náboženství na I. stupni základní školy
Title statement Didaktické metody ve výuce náboženství na I. stupni základní školy [rukopis] / Kateřina Suchomelová Additional Variant Titles Didaktické metody ve výuce náboženství na I. stupni základní školy Personal name Stonová, Kateřina (dissertant) Translated title Didactics methods in religion education in first stage of primary school Issue data 2012 Phys.des. 65 s. (117 261 znaků) Note Oponent Helena Pospíšilová Ved. práce Marcela Roubalová Another responsib. Pospíšilová, Helena, 1976- (opponent) Roubalová, Marcela (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra křesťanské výchovy (degree grantor) Keywords výuka náboženství * didaktické metody * výuka na I. stupni základní školy * aktivizující didaktické metody * kritické myšlení * výzkum * učitel náboženství * religion education * didactic methods * education in first stage of primary school * activating methods * critical thinking * research * religion teacher Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Teologie Degreee discipline Křesťanská výchova book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00176758-743039769.pdf 30 1.1 MB 14.11.2012 Posudek Typ posudku 00176758-ved-448284753.pdf Posudek vedoucího 00176758-opon-475666840.pdf Posudek oponenta
Diplomová práce se zabývá využitím didaktických metod ve výuce náboženství na I. stupni základní školy. Charakterizuje výuku náboženství a také specifika výuky u žáků mladšího školního věku. Popisuje aktivizující didaktické metody a vybrané metody kritického myšlení využitelné při výuce náboženství na I. stupni základní školy. Součástí práce je výzkum prováděný mezi učiteli náboženství olomoucké arcidiecéze. Na základě tohoto výzkumu je v poslední kapitole diplomové práce navrženo možné využití těch aktivizujících didaktických metod a vybraných metod kritického myšlení, které v současné době nejsou učiteli náboženství na I. stupni příliš využívané.The diploma thesis is focused on the using of didactic methods in the religious education on the first stage of the primary school. Thesis characterized the religious education and the education specificity for the younger school children also. Thesis describes activating didactic methods especially and selected methods of the critical thinking used for religious education in the first stage of the primary school. In addition the thesis includes research conducted among religious teachers in the Olomouc archdiocese. The last chapter contains proposal according the solutions of the research of the possible use activating didactic methods and selected methods of the critical thinking, which aren´t very use by religious teachers in first stage of the the primary school currently.
Number of the records: 1