Předmětem studia této bakalářské práce je porovnání metodik v globálním rozvojovém vzdělávání. Metodiky byly prakticky realizovány v programech na dvou dětských táborech v průběhu léta roku 2012. První část práce se věnuje teoretickému základu v oblasti globálního rozvojového vzdělávání. Druhá část obsahuje popis výzkumu a jeho vyhodnocení. Dílčím cílem práce je zjistit dopad jednotlivých metodik na postoje a hodnoty účastníků výzkumu.The aim of this thesis is the comparison of methods used in the global development education. The methods were realized on children?s camp in the summer 2012. The first part describes theories of the global development education. The second part contains description of the research and its evaluation. Another goal of this thesis is to analyse the impact of these methodologies on attitudes and values of participants.