Number of the records: 1
Kompetence učitele základní umělecké školy
Title statement Kompetence učitele základní umělecké školy [rukopis] / Josef Vlach Additional Variant Titles Kompetence učitele základní umělecké školy Personal name Vlach, Josef (dissertant) Translated title Basic School of Arts Teacher's Competencies Issue data 2013 Phys.des. 59 s., 29 s. příl. Note Ved. práce Michaela Prášilová Oponent Jitka Hanáčková Another responsib. Prášilová, Michaela (thesis advisor) Hanáčková, Jitka (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords kompetence * prahové kompetence * klíčové kompetence * měkké kompetence * odborné kompetence * učitel hudby * učitel základní umělecké školy * competency * threshold competencies * key competencies * soft competencies * vocational competencies * music teacher * teacher of basic school of arts Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Pedagogika Degreee discipline Školský management book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00176208-767535361.pdf 18 592 KB 26.03.2013 Posudek Typ posudku 00176208-ved-772105718.doc Posudek vedoucího 00176208-opon-599947174.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00176208-prubeh-627263322.docx 26.04.2012 26.03.2013 17.06.2013 1 Hodnocení známkou
Tématem bakalářské práce je dosud málo zpracovaná oblast kompetencí učitele základní umělecké školy. Cílem práce je identifikovat prahové kompetence učitele hudebního oboru ZUŠ. Po teoretickém vhledu do problematiky kompetencí se zaměřením na kompetence učitele hudby přináší práce popis uskutečněného výzkumného šetření i jeho výsledky v podobě přehledu prahových kompetencí učitele hudebního oboru ZUŠ včetně popisu chování, kterým se tyto kompetence projevují. Práce je příspěvkem ke zkvalitnění personálních činností ředitelů ZUŠ při přijímání nových učitelů a jejich vedení v počátcích jejich kariéry. Nabízí se také jako jeden z možných podkladů při dalším zpracovávání problematiky kompetencí učitele ZUŠ.The topic of this bachelor thesis is the area of competencies of a teacher of a basic school of arts which has been rarely dealt with. The aim of the thesis is to define the threshold competencies of a music teacher at basic school of arts. The thesis first deals with the theory of competencies with the focus being on competencies of a music teacher followed by the description of the conducted survey and its results in the form of summary of threshold competencies of a music teacher at basic school of arts including the description of behaviour characteristic for these competencies. The thesis can contribute to an improvement of personnel activities of directors of basic schools of arts when accepting new teachers and subsequent supervising of their early careers. The thesis can also serve as a possible base for any further dealing with the problem of competencies of a music teacher at basic school of arts.
Number of the records: 1