Předložená bakalářská práce se zabývá problematikou empatie a prosociálního chování u studentů oboru všeobecná sestra. Teoretická východiska práce jsou věnovány problematice prosociálního chování, empatii, profesi všeobecné sestry a dosavadním tuzemským a zahraničním výzkumům věnovaným empatii a prosociálnímu chování. Hlavním cílem práce bylo zjistit úroveň empatie a prosociálního chování studentů oboru všeobecná sestra a zjistit, zda se studenti pomáhajících oborů významně liší od studentů ekonomických oborů z hlediska empatických a prosociálních tendencí. Výzkumný soubor byl sestaven ze 78 respondentů ze dvou ostravských vysokých škol. Pro sběr empirických údajů byly využity dva dotazníky doplněné o demografické údaje. Jednalo se Dotazník prosociálních tendencí (PTM) a studentskou verzi Jeffersonské škály empatie (JSPE-S). Testování významnosti rozdílů jsme zjišťovali prostřednictvím t-testu a Pearsonova korelačního koeficientu. Výsledky potvrzují předpoklad, že studenti oboru všeobecná sestra dosáhli statisticky významně vyšší úrovně v prosociálních a empatických tendencí, než studenti ekonomických oborů. Na základě námi zjištěných údajů byly nalezeny rozdíly mezi českými studenty a zahraničními studenty, kdy čeští studenti dosahovali v obou dotaznících podstatně nižších hodnot. Současně jsme potvrdili, že existují statisticky významné korelace mezi celkovými prosociálními tendencemi a aspekty empatie. Nebyla potvrzena hypotéza, že ženy budou dosahovat statisticky významně vyšší míry empatie a prosociálního chování, než muži.This bachelor thesis deals with empathy and prosocial behavior among students of nurse. The theoretical basis of the work are devoted to the issue of prosocial behavior, empathy, professional nurses and the present domestic and foreign researches devoted to empathy and prosocial behavior. The main objective of this work was to determine the level of empathy and prosocial behavior of students of nurse and see if the students are helping fields differ significantly from students in terms of economic branches empathic and prosocial tendencies. The sample consists of 78 respondents from two universities in Ostrava. To collect empirical data was used two questionnaires supplemented by demographic data. This was a Prosocial Tendencies Measure (PTM) and Jefferson Scale of Physician Empathy (JSPE-S). Testing the significance of differences was examined by t-test and Pearson's correlation coefficient. The results confirm the assumption that students of nurse achieved a statistically significantly higher levels of prosocial and empathic tendencies than students economic fields. Based on our observed data differences were found among Czech students and international students, the Czech students achieved in both questionnaires significantly lower values. At the same time, we confirmed that there were statistically significant correlations between total prosocial tendencies and aspects of empathy. Hypothesis was not confirmed, that women will achieve a significantly higher level of empathy and prosocial behavior than males.