Number of the records: 1  

Analýza možností inovace elektrotechnické stavebnice Elektromontážní souprava pro druhý stupeň základní školy

  1. Title statementAnalýza možností inovace elektrotechnické stavebnice Elektromontážní souprava pro druhý stupeň základní školy [rukopis] / Petr Zimmerman
    Additional Variant TitlesAnalýza možností inovace elektrotechnické stavebnice Elektromontážní souprava pro druhý stupeň základní školy
    Personal name Zimmerman, Petr (dissertant)
    Translated titleAnalysis of Options Innovative Plan of Electroassembly Kit for Upper Primary School
    Issue data2013
    Phys.des.100 s. 87 789 : il., grafy, schémata, tab. + CD ROM
    NoteVed. práce Martin Havelka
    Another responsib. Havelka, Martin, 1972- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra technické a informační výchovy (degree grantor)
    Keywords Elektrotechnická stavebnice * Elektromontážní souprava * inovace * montážní práce * bytové rozvody elektrické energie * schémata * bezpečnost práce * Rámcový vzdělávací program * Electroassembly Kit * electrical-construction kit * innovation * construction woks * residential power lines * diagrams * safety at work * General educational program
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplineMatematika se zaměřením na vzdělávání a základy technických věd a informačních technologií pro vzdělávání
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00172930-843542417.pdf292.1 MB15.04.2013
    PosudekTyp posudku
    00172930-opon-341633744.pdfPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00172930-prubeh-311161661.jpeg31.01.201215.04.201321.05.20131Hodnocení známkou

    V teoretické části bakalářské práce je analyzováno zakotvení tématu práce s elektrotechnickými stavebnicemi v Obecně technickém předmětu na základní škole. Pozornost je zaměřena na problém bezpečnosti práce, nastíněn je návrh elektrolaboratoře, definovány jsou elektrotechnické stavebnice a provedena je jejich kategorizace. Hlavní pozornost je věnována popisu elektrotechnické stavebnice Elektromontážní souprava. V aplikační části je uveden návrh možností inovace Elektromontážní soupravy, inovována jsou zapojení, realizovaná na stávající Elektromontážní soupravě a pomocí průzkumného dotazníku je zjišťována míra využívání elektrostavebnic na základních školách, speciálně pak Elektromontážní soupravy. Zjišťovány jsou postoje respondentů k modernizaci této elektrostavebnice a tyto výsledky vyhodnocujeme pomocí tabulek, grafů a slovních odpovědí.In theoretical part of bachelor thesis is analysed how is enshrined work with electric construction sets in General technical subject lessons on primary school. Attention is focused on work safety, in work is sketched a concept of electric laboratory, there is included also definition and categorisation of electric construction sets. The main focus is on set Electroassembly Kit and its description. In application part are proposed possibilities how to innovate Electroassembly Kit, there are updated wired connections, realized on common set. Using a exploration questionnaire is determined rate based on the use of electric construction sets in primary school, especially Electroassembly Kit usage. There are collected respondents opinions of set modernisation and results are interpreted using tables, graphs and verbal answers.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.