Number of the records: 1
Logopedická diagnostika a logopedická intervence artikulace sibilant u dětí předškolního věku
Title statement Logopedická diagnostika a logopedická intervence artikulace sibilant u dětí předškolního věku [rukopis] / Yvona Haltmarová Additional Variant Titles Logopedická diagnostika a logopedická intervence artikulace sibilant u dětí předškolního věku Personal name Haltmarová, Yvona (dissertant) Translated title Speech diagnosis and speech intervention of articulation sibilant for preschool children Issue data 2013 Phys.des. 48 s. ( 66 900 znaků ) : grafy, tab. + CD Note Ved. práce Renata Mlčáková Another responsib. Mlčáková, Renata (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Ústav speciálněpedagogických studií (degree grantor) Keywords Komunikace * dyslalie * logopedická diagnostika * logopedická intervence * Communication * dyslalia * speech diagnosis * speech intervention Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika předškolního věku book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00172899-762795464.doc 28 912.9 KB 17.04.2013 Posudek Typ posudku 00172899-opon-686726345.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00172899-prubeh-323611832.pdf 31.01.2012 17.04.2013 05.06.2013 1 Hodnocení známkou
Bakalářská práce se zabývá logopedickou diagnostikou artikulace sibilant u dětí předškolního věku a aktuální situací poskytování logopedické péče těmto dětem ve městě Zábřeh. Teoretická část se věnuje charakteristice komunikace, vývoji dětské řeči a vývoji foneticko - fonologické roviny, terminologii, etiologii, klasifikaci a symptomatologii, diagnostice a intervenci dyslalie. Praktická část je zaměřena na orientační vyšetření sluchu, vyšetření fonematické diferenciace a vyšetření výslovnosti.Dissertation inquires diagnosis of speech articulation sibilant of preschool aged children and current situation of providing speech therapy to these children in Zabreh. Theoretical part was dedicated to describe characteristics of communication, children's language development in phonetic ? phonological level, terminology, etiology, classification, symptomatology, diagnosis and intervention dyslalia. Practical part is focused on the orientational hearing examination, inspection and examination of phonemic pronunciation differentiation.
Number of the records: 1