Bakalářská práce se zabývá logopedickou diagnostikou artikulace sibilant u dětí předškolního věku a aktuální situací poskytování logopedické péče těmto dětem ve městě Zábřeh. Teoretická část se věnuje charakteristice komunikace, vývoji dětské řeči a vývoji foneticko - fonologické roviny, terminologii, etiologii, klasifikaci a symptomatologii, diagnostice a intervenci dyslalie. Praktická část je zaměřena na orientační vyšetření sluchu, vyšetření fonematické diferenciace a vyšetření výslovnosti.Dissertation inquires diagnosis of speech articulation sibilant of preschool aged children and current situation of providing speech therapy to these children in Zabreh. Theoretical part was dedicated to describe characteristics of communication, children's language development in phonetic ? phonological level, terminology, etiology, classification, symptomatology, diagnosis and intervention dyslalia. Practical part is focused on the orientational hearing examination, inspection and examination of phonemic pronunciation differentiation.