Number of the records: 1  

Sociální a emocionální vliv na kresbu dítěte

  1. Title statementSociální a emocionální vliv na kresbu dítěte [rukopis] / Zuzana Losertová
    Additional Variant TitlesSociální a emocionální vliv na kresbu dítěte
    Personal name Losertová, Zuzana (dissertant)
    Translated titleSocial and emotional influence on child´s drawing
    Issue data2013
    Phys.des.60 s. (112 784 znaků)
    NoteVed. práce Alena Petrová
    Another responsib. Petrová, Alena, 1953- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords Předškolní věk * emoce * emoční problémy * rodina * neúplná rodina * dětská kresba * Kresba rodiny * Kresba začarované rodiny * Preschool age * emotion * emotional problems * family * incomplete family * child´s drawing * My family * Bewitched family
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineSpeciální pedagogika předškolního věku
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00172708-978372897.pdf1314.4 MB15.04.2013
    PosudekTyp posudku
    00172708-opon-500703103.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00172708-prubeh-611532418.pdf31.01.201215.04.201316.05.20131Hodnocení známkou

    Bakalářská práce s názvem Sociální a emocionální vliv na kresbu je rozdělena do dvou částí: teoretické a praktické. Teoretická část obsahuje charakteristiku předškolního věku, popis emocí a emočních problémů, problematiku rodiny úplné a neúplné, vývoj dětské kresby, její využití v diagnostice a popis kresebných testů Moje rodina a začarovaná rodina. Praktická část se dělí na analýzu kvantitavních znaků kresby a analýzu kvalitativních aspektů kresby.This bachelor thesis with name Social and emocional influence on child´s drawing is divided into two parts: theoretical and practical. Theoretical part includes characteristic of preschool age, description of emotions and emotional problems, problematic of complete and incomplete family, development of child´s drawing, utilization in diagnostics and characterization of drawing tests My family and Bewitched family. Practical part is diveded into analysis of quantitative signs and analysis of qualitative drawing features.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.