Cílem práce je vytvořit model olympiády z českého jazyka a literatury pro 1. stupeň ZŠ. Teoretická část práce se bude zabývat obecnou charakteristikou žáků prvního stupně základní školy, strukturou českého jazyka a psychologických i pedagogických aspektů soutěže a vyučování. V praktické části práce bude vytvořený model olympiády zkoumán v praxi na vybraných malotřídních i plně organizovaných školách. Na základě navržených hodnotících parametrů bude provedeno porovnání výsledků všech účastníků ve třech kategoriích a zhodnocena použitelnost olympiády v praxi.The aim is to create a model of the Olympiad from the Czech language and literature for first stage primary school. The theoretical part will deal with the general characteristics of pupils from primary school, the structure of Czech language, psychological and pedagogical aspects of competition and teaching. In the practical part will be studied the created model of the Olympiad at the selected small schools and fully organized schools. Based on the proposed evaluation parameters will be carried out comparison results of all participants in three categories and will be assessed the applicability the Olympiad in practice.