Number of the records: 1  

Vzácné plyny ve výuce na středních školách

  1. Title statementVzácné plyny ve výuce na středních školách [rukopis] / Jiří Lásko
    Additional Variant TitlesVzácné plyny ve výuce na středních školách
    Personal name Lásko, Jiří (dissertant)
    Translated titleNoble gases in chemistry education at secondary schools
    Issue data2013
    Phys.des.62 s. + DVD ROM
    NoteVed. práce Jiří Kameníček
    Oponent Michal Čajan
    Another responsib. Kameníček, Jiří, 1948- (thesis advisor)
    Čajan, Michal (opponent)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anorganické chemie (degree grantor)
    Keywords vzácné plyny * výuka chemie * zkapalňování plynů * dosahování nízkých teplot * noble gases * teaching chemistry * liquefaction of gases * achieving low temperatures
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programChemie
    Degreee disciplineChemie pro víceoborové studium - Matematika
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00171745-968528874.doc122 MB29.04.2013
    PosudekTyp posudku
    00171745-ved-396888300.docPosudek vedoucího
    00171745-opon-962785090.pdfPosudek oponenta

    Bakalářská práce se zabývá analýzou středoškolských učebnic chemie a fyzika z hlediska obsahu informací o vzácných plynech. Hlavním cílem práce je vytvořit výukovou prezentaci kapitoly Vzácné plyny a doprovodný text k této prezentaci. Z didaktického hlediska by měla práce pomoci žákům k lepšímu pochopení a zapamatování si poznatků o vzácných plynech.This thesis deals with the analysis of secondary school chemistry and physics textbooks in terms of the information content of noble gases. The main goal of this work is to create an educational presentation about chapter Noble gases and accompanying text for this presentation. From the didactic point of view this thesis should help students for better understanding and remembering the knowledge of noble gases.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.