Bakalářská práce se zabývá možností rozšíření výuky chemie na středních školách v oblasti chemie životního prostředí. Práce obsahuje vysvětlení pojmu chemie životního prostředí a rozvádí problematiku věnující se jednotlivým složkám životního prostředí. Věnuje se charakteristice nejvýznamnějších polutantů půdy, vody a ovzduší. V závěru této práce jsou navrženy laboratorní úlohy, které se věnují analýze tekoucích vod.This thesis deals with the possibility of extension teaching chemistry at secondary schools in the area of environmental chemistry. The work includes an explanation of the concept of environmental chemistry and expands issues dealing with the individual components of the environment. It deals with the most important characteristics of pollutants of soil, water and air. In conclusion of this work are designed laboratory tasks that are devoted to analysis of flowing water.