Práce je teoretického charakteru s využitím kompilace. Podává přehled možnosti ohrožení dítěte a konečné násilí prováděné na dítěti. Jejím cílem je popsat formy násilí páchané na dítěti,rozpoznání násilí, důsledky, které násilí zanechává na osobnosti dítěte a možné řešení, které přichází v úvahu, neboť náprava důsledků násilí na dítěti je celoživotním problémem. V první části práce je popsaná historie, potřeby dítěte, rizikové faktory, které mohou umocňovat vznik násilí prováděné na dítěti. Popisuji možnosti pediatrů, orgánů sociálně-právní ochrany dětí, školských zařízení včas odhalit možné týrání. Zdůrazňuji důsledky násilí na osobnost dítěte, které je již budou provázet po celý život. Ve druhé části práce se zabývám možnostmi řešení již zmíněných důsledků násilí na osobnost dítěte. Řešení, na kterých se podílí multidisciplinární týmy, terapeuti a neopomenutelné neziskové organizace.The work is theoretical, using a compilation. It provides an overview of the possibility of threats against a child and the final violence committed against a child. Its aim is to describe the forms of violence against a child,the consequences that the violence leaves on the personality of the child and a possible solution that is taken into consideration because the remedy of the consequences of violence against a child is a lifelong problem. The first part describes the history, the child´s needs, the risk faktors, which can enhance the emergence of violence committed against the child. I describe the options of pediatricians, the authorities responsible for social and legal protection of children, educational facilities to detect possible maltreatment. I emphasize the consequences of violence on the children´s personality, which will accompany them throughout their lives. In the second part, I deal with the possibilities of solving the above-mentioned effects of violence on the personality of the child. The solution on which participate multidisciplinary teams, therapists and irreplaceable non-profit organizations.