Number of the records: 1  

Koincidence vývojové dysfázie a specifických vývojových poruch učení

  1. Title statementKoincidence vývojové dysfázie a specifických vývojových poruch učení [rukopis] / Lenka Kohoutková
    Additional Variant TitlesKoincidence vývojové dysfázie a specifických vývojových poruch učení
    Personal name Kohoutková, Lenka (dissertant)
    Translated titleThe coincidence of specific language impairment and specific learning disorders
    Issue data2012
    Phys.des.78 s.
    NoteVed. práce Gabriela Smečková
    Another responsib. Smečková, Gabriela, 1978- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Vývojová dysfázie * etiologie * symptomatologie * diagnostika * diferenciální diagnostika * terapie * specifické vývojové poruchy učení * dyslexie * dysgrafie * dysortografie * dyspraxie * dysmúzie * dyspinxie * reedukace * Specific language disorder * etiology * symptomatology * diagnostics * differential diagnostics * therapy * specific learning disabilities * dyslexia * writing disorder * disorder of orthography * dyscalculia * disorder of musical abilities * disorder of creative abilities * reeducation
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programSpeciální pedagogika
    Degreee disciplineLogopedie
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00148996-699474628.docx47153.5 KB11.12.2012
    PosudekTyp posudku
    00148996-ved-462477256.docPosudek vedoucího
    00148996-opon-625511867.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00148996-prubeh-779628571.jpg15.01.201111.12.201222.01.20133Hodnocení známkou

    Diplomová práce má název "Koincidence vývojové dysfázie a specifických vývojových poruch učení". Jejím cílem bylo analyzovat stav a vývoj těchto narušení u jednotlivých žáků. Výsledky výzkumu jsou prezentovány formou kazuistik. Teoretická část diplomové práce je zaměřena na teoretické vymezení vývojové dysfázie, specifických poruch učení a jejich vzájemnou souvislost. Praktická část diplomové práce obsahuje kazuistiky pěti žáků s vývojovou dysfázií v koincidenci se specifickými poruchami učení.A name of the thesis is "The coincidence of specific language impairment and specific learning disorders". The aim of the thesis was to analyze the status and development of these disorders of individual pupils. The results of a research are presented by a casuistic form. A theoretical part of the diploma thesis is focused on a problematic of specific language impairment, specific learning disorders and their interrelations. The practical part of the thesis contains five casuistries of children with developmental dysphasia in coincidence with specific learning disabilities.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.