Tato bakalářská práce s názvem ?Nadané děti v kontextu předškolního vzdělávání? se věnuje nadaným dětem v předškolním věku. Jejím cílem je orientace v problematice nadání, jeho diagnostiky u dětí předškolního věku a vymezení postavení takového dítěte v systému předškolního vzdělávání v České republice. Práce dále ukazuje možnost využití metody projektového vyučování při práci s nadanými dětmi.This bachelor´s work title is ?Gifted children in context of preschool education? is dedictaed to gifted children in preschool age. The target od the work is to orientate the reader in problematice od talent, diagnostics of talent by children of preschool age and definition od position the gifted children in the systém od preschool education in Czech republic. The work also shows the posibility of using the project method by educating of gifted children.