Number of the records: 1
Úprava a převod obrázkových knih do podoby vnímatelné dětmi se zrakovým postižením
Title statement Úprava a převod obrázkových knih do podoby vnímatelné dětmi se zrakovým postižením [rukopis] / Nikola Holomková Additional Variant Titles Úprava a převod obrázkových knih do podoby vnímatelné dětmi se zrakovým postižením Personal name Holomková, Nikola (dissertant) Translated title Editing and transfering of picture books to a form sensible by visually impaired children Issue data 2013 Phys.des. 96 : il. + volné přílohy: obrázková kniha, text pohádky v Braillově písmu, text pohádky ve zvětšeném černotisku) Note Ved. práce Veronika Stoklasová Another responsib. Růžičková, Veronika (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra speciální pedagogiky (degree grantor) Keywords Zrakové postižení * dítě se zrakovým postižením * předškolní vzdělávání * tyflografika * hmatová kniha * Visual handicap * child with visual handicap * pre-school education * typhlographics * tactile book Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Speciální pedagogika Degreee discipline Speciální pedagogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00140525-864553588.pdf 27 1.3 MB 16.01.2013 Posudek Typ posudku 00140525-ved-346521988.docx Posudek vedoucího 00140525-opon-350751942.docx Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00140525-prubeh-775374952.pdf 19.10.2010 16.01.2013 05.06.2013 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se věnuje problematice tyflografiky, která je považována za jednu z velmi důležitých oblastí v procesu poznávání okolního světa u osob se zrakovým postižením. Praktická část se věnuje samotné tvorbě ilustrace, která je upravena do podoby vnímatelné hmatem u dětí předškolního věku. Závěr této praktické části je obohacen o metodická doporučení při práci s hmatovými obrázky.This thesis deals with issues of typhlographics, which is considered as one of the most important areas in the process of world cognition by people with visual handicap. The practical part of the thesis deals with the issue of a book illustration and its adaptation to a form sensible by touch of pre-school age children. The conclusion of the practical part is enriched with methodical advices for work with tactile pictures.
Number of the records: 1