V této bakalářské práci se zabývám vlivem pohybových her na rozvoj pohybových schopností a dovedností dětí z komunitního centra. První část, tedy část teoretická, je věnována obecnému popisu a charakteristice her. Podrobněji jsou rozebrány hry pohybové. V další části je pozornost věnována charakteristice pohybových schopností a dovedností, jejich členění a diagnostice. Následující část je zaměřena na romské etnikum, především na romskou historii, kulturu, rodinu, specifika mentality romského dítěte a výchovu romských dětí. Vše je doplněno o specifika vývoje dětí mladšího školního věku obecně. Ve druhé, praktické části, je popsán výzkumný soubor, průběh vlastního měření a použité testy. V závěru práce jsou popsány výsledky a procentuální srovnání obou měření.This bachelor thesis addresses the issue of the influence of movement games on the development of the movement skills among children of the community centre. The first (theoretical) part focuses on the basic description and characteristic of games and movement games. The next part defines the movement skills and their division and diagnosis. This is followed by the basic information of Roma minority, their history, culture and family. There is also written about the specifics of Roma child and its education. In this part there are also described the specifics of children (the primary school age). The final (practical) part describes the sample, the process of measurement and tests which were used. Finally, the results and the percentage comparison of the both measurements are described.