Number of the records: 1
Evaluace rekvalifikačních kurzů
Title statement Evaluace rekvalifikačních kurzů [rukopis] / Jana Vaculínová Additional Variant Titles Evaluace rekvalifikačních kurzů Personal name Vaculínová, Jana (dissertant) Translated title Evaluation of retraining courses Issue data 2012 Phys.des. 76 s. (72 668) Note Ved. práce Dušan Šimek Oponent Markéta Čučková Another responsib. Šimek, Dušan, 1950- (thesis advisor) Čučková, Markéta (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra sociologie a andragogiky (degree grantor) Keywords Trh práce * nezaměstnanost * aktivní politika zaměstnanosti * rekvalifikace * rekvalifikační kurzy * evaluace * evaluační výzkum * Labor market * unemployment * active employment policy * retraining * retraining courses * evaluation * evaluation research Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Sociologie Degreee discipline Sociologie - Andragogika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00172504-631121363.pdf 39 1.2 MB 28.03.2012 Posudek Typ posudku 00172504-ved-325693233.docx Posudek vedoucího 00172504-opon-371975376.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00172504-prubeh-938839462.pdf 18.12.2011 28.03.2012 06.06.2012 4 Hodnocení známkou
Tématem bakalářské práce je evaluace rekvalifikačních kurzů. Cíl práce se zaměřuje především na evaluační výzkum a na efektivnost rekvalifikačních kurzů, v tomto případě na Základní svářečské kurzy. Hlavním cílem je zhodnotit průběh rekvalifikačního kurzu a vytvořit inovaci, která by vedla ke zlepšení kvality a efektivity. Změny se budou dotýkat především obsahu výuky a organizace. Na základě výsledků z výzkumu bude vytvořena optimalizaci rekvalifikačních kurzů, která může přispět ke zkvalitnění a vyšší efektivitě Základních kurzů svařování.The subject of my thesis is the evaluation of skills requalification courses. Firstly, focussing on the evaluation research and effectiveness of skills requalification courses, in this case, the basic Soldering course. In the main conclusion, the aim is to credit the progression of these courses and to create an innovation which would result in improvement of the quality and effectiveness. The changes made will make a difference in the education and organisation of the courses. On the basis of the research findings,there will be an optimalisation of requalification courses made, which would help to increase the quality and higher effectiveness of basic soldering courses.
Number of the records: 1