Number of the records: 1
Využití zážitkové pedagogiky při výuce matematiky
Title statement Využití zážitkové pedagogiky při výuce matematiky [rukopis] / Jan Marek Additional Variant Titles Využití zážitkové pedagogiky při výuce matematiky Personal name Marek, Jan (dissertant) Translated title The use of experience pedagogy in the teaching of mathematics Issue data 2011 Phys.des. il., grafy, tab. Note Oponent Ludmila Miklánková Ved. práce Ondřej Ješina Another responsib. Miklánková, Ludmila, 1957- (opponent) Ješina, Ondřej, 1980- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra aplikovaných pohybových aktivit (degree grantor) Keywords Kurikulum * mezipředmětové vztahy * výchovně vzdělávací činitelé * edukační systém * zážitková pedagogika * Curriculum * intersubject relations * pedagogical education agents * education system * experience pedagogy Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Magisterský Degree program Tělesná výchova a sport Degreee discipline tělesná výchova - matematika 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00163471-463904018.pdf 34 1.2 MB 30.06.2011 Posudek Typ posudku 00163471-ved-938718832.doc Posudek vedoucího 00163471-opon-374845516.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00163471-prubeh-488426364.jpg 06.05.2011 30.06.2011 06.09.2011 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce zkoumá využití zážitkové pedagogiky v matematice s použitím pohybových aktivit. Zkoumá vliv pohybových aktivit na osvojování si učiva a jeho dlouhodobého uchování. Nabízí možnost oživení a zatraktivnění výuky matematiky. Propojuje pohybovou činnost s výukou matematiky.Diploma work explores the use of experience pedagogy in mathematics with the use of physical activities. It examines impact of physical activities on the acquisition of curriculum and its long-term preservation. It offers the possibility of recovery and the more attractive of teaching mathematics. It connects physical activity with the teaching of mathematics.
Number of the records: 1