Number of the records: 1  

Komunikace u dětí s autismem

  1. Title statementKomunikace u dětí s autismem [rukopis] / Petra Niniczková
    Additional Variant TitlesKomunikace u dětí s autismem
    Personal name Niniczková, Petra (dissertant)
    Translated titleCommunication chilldren of autism
    Issue data2012
    Phys.des.43stran : il.
    NoteVed. práce Jana Kvintová
    Another responsib. Kvintová, Jana, 1974- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor)
    Keywords Komunikace * pervazivní vývojová porucha * autismus * dítě * Communication * pervasive developmental disorder * autism * child
    Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses
    UDC (043)378.22
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleBc.
    Degree programBakalářský
    Degree programSpecializace v pedagogice
    Degreee disciplinePedagogické asistentství
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00153585-249521112.pdf441.7 MB22.06.2012
    PosudekTyp posudku
    00153585-opon-603218715.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00153585-prubeh-752931907.pdf25.01.201122.06.201227.08.20121Hodnocení známkou

    Práce popisuje základní charakteristiku autismu, klasifikaci poruch autistického spektra a typické znaky u dětí s autismem.Významnou součástí je přehled komunikačních terapií a psychoterapií, používaných u dětí s pervazivní vývojovou poruchou. Součástí práce je charakteristika celoročního zařízení pro děti s autismem a případová studie dítěte s PAS, která přibližuje význam alternativní a augmentativní komunikace v životě dítěte s pervazivní vývojovou poruchou.Thesis describes basic characteristic of autism, classification of disorder autism spectrum and typical sings, witch are typical for children with autism. Very important part is summaryof basic commuticative therapies and psychotrehapies witch are used by children with pervasive developmental disorder. Next part of thesis are characteristics of yar - round institution for children with autism and case study of child with PAS, witch approaches the importance of alternative and augmentative communication in life of child with pervasive developmental disorder.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.