V teoretické části této diplomové práce se zabýváme získanou neurotickou nemluvností z hlediska terminologie, klasifikace, pravalence, etiopatogeneze, symptomatologie, diagnostiky, terapie, prevence i prognózy. Naším úkolem v praktické části bylo provést kvalitativní analýzu komunikačního chování dětí se získanou neurotickou nemluvností. Pokusili jsme se tedy popsat projevy našich respondentů (verbální i neverbální) v různých typech prostředí, za přítomnosti různých osob i situací.In the theoretical part of this thesis deals with acquired neurotic mutism in terms of terminology, classification, prevalence, etiopathogenesis, symptomatology, diagnosis, therapy, prevention and prognosis. Our task in the practical part was a qualitative analysis of communication behavior of children with acquired neurotic mutism. So we tried to describe the manifestations of our respondents (verbal and nonverbal) in different types of environments, the presence of different people and different situations.