Number of the records: 1
Nonverbální komunikace na odborném výcviku ve skupině s žáky sluchově postiženými
Title statement Nonverbální komunikace na odborném výcviku ve skupině s žáky sluchově postiženými [rukopis] / Lenka Pospíšilová Additional Variant Titles Nonverbální komunikace ve výuce (ve třídě s žáky sluchově handicapovanými) Personal name Pospíšilová, Lenka (dissertant) Translated title Nonverbal communication at vocational training in group with hearing impaired students Issue data 2012 Phys.des. 85 s. (116 760 znaků) : il., grafy, tab. Note Ved. práce Václav Klapal Another responsib. Klapal, Václav (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra pedagogiky s celoškolskou působností (degree grantor) Keywords Komunikace * pedagogická komunikace * nonverbální komunikace * handicapovaný žák ve výuce * komunikace se sluchově postiženými žáky * odborný výcvik * pedagogický výzkum * Communication * pedagogical communication * nonverbal communication * handicapped student at tuition * communication with students with hearing impair * vocational training * pedagogical research Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Pedagogika Degreee discipline Pedagogika - veřejná správa book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00150126-102057785.doc 114 14.3 MB 26.03.2012 Posudek Typ posudku 00150126-ved-715402962.doc Posudek vedoucího 00150126-opon-999137446.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00150126-prubeh-741629016.pdf 27.01.2011 26.03.2012 15.05.2012 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce je zaměřena na nonverbální komunikaci ve výuce odborného výcviku. Teoretická část obsahuje názory autorů na problematiku komunikace, nonverbální komunikace. V této části uvádím také teoretické poznatky, které se týkají žáka se sluchovým postižením a komunikace sluchově postižených. Praktická část je zaměřena na význam nonverbální komunikace u žáků se zdravotním postižením, se zaměřením na žáky neslyšící, které ve skupině odborného výcviku vyučuji. Cílem diplomové práce je poskytnout návod jak používat prvky nonverbální komunikace na odborném výcviku v kombinaci se znakovým jazykem. Cílem pedagogického výzkumu je zjištění, které prvky nonverbální komunikace jsou na odborném výcviku nejvíce používány a zda existuje souvislost mezi nonverbální komunikací a výukou sluchově postižených žáků.Diploma thesis is focused on nonverbal communication during tuition at vocational training. Theoretical part consists firstly of opinions of experts dealing with communication, esp. nonverbal communication and secondly of theoretical knowledge related to students with hearing impairment and their communication. Research is focused on significance of nonverbal communication for students with hearing impairment emphasising deaf students who I teach in a vocational training group. The main goal of my diploma thesis is to provide with a guideline how to use elements of nonverbal communication combined with sign language during the vocational training. Goal of pedagogical research is to find out which elements of nonverbal communication are mostly used during vocational training as well as to find out if there exists any connection between nonverbal communication and tuition of students with hearing impairment.
Number of the records: 1