Cílem této diplomové práce je vhodně upravit text a vytvořit pracovní listy pro výuku českého jazyka a literatury určené žákům se sluchovým postižením. V teoretické části se věnujeme definováním skupiny osob se sluchovým postižením a komunikačním systémem těchto osob. Uvádíme specifika přístupu k žákům se sluchovým postižením. Předkládáme i poznatky týkající se funkční gramotnosti a čtenářství. V praktické části se zabýváme úpravou textů a tvorbou vhodných pracovních listů. Dále se zabýváme analýzou dat získaných z dotazníkového šetření.The aim of this diploma thesis is to appropriately modify and create a text for teaching of the Czech language and literature intended for the pupils with hearing impairment. In the theoretical part, we focus on defining the group of people with hearing impairment and communicative system of these people. We state the specifications of approach towards the pupils with hearing impairment. We also present the pieces of information involving the functional literacy and reading. In the practical part, we focus on the text modification and creating the appropriate worksheets. Furthermore, we deal with the data analysis gained from the questionnaires.