Number of the records: 1
Using interactive whiteboards in teaching English
Title statement Using interactive whiteboards in teaching English [rukopis] / Tereza Vlkovičová Additional Variant Titles Využívání interaktivní tabule při výuce angličtiny Personal name Vlkovičová, Tereza (dissertant) Translated title Using interactive whiteboards in teaching English Issue data 2012 Phys.des. 112 s. (115 860 znaků) : il., grafy, tab. + CD Note Ved. práce Jaroslava Ivanová Oponent Světlana Obenausová Another responsib. Ivanová, Jaroslava 1954- (thesis advisor) Obenausová, Světlana, 1957- (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra anglického jazyka (degree grantor) Keywords Interactive whiteboards * IWBs * using full potential of IWBs in teaching and learning * IWB software * resources for interactive whiteboards * training in IWBs * advantages and disadvantages of IWBs * Interactive whiteboards * IWBs * using full potential of IWBs in teaching and learning * IWB software * resources for interactive whiteboards * training in IWBs * advantages and disadvantages of IWBs Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language angličtina Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství anglického jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství výtvarné výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol 
book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00149006-943458565.pdf 28 2.2 MB 05.04.2012 Posudek Typ posudku 00149006-ved-183145453.doc Posudek vedoucího 00149006-opon-686208734.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00149006-prubeh-801223731.pdf 15.01.2011 05.04.2012 17.05.2012 1 Hodnocení známkou
Tato diplomová práce pojednává o zapojení interaktivních tabulí do výuky, obzvláště v hodinách anglického jazyka. Předpokládá se, že tato moderní technologie zlepšuje podmínky pro výuku. Práce si klade za cíl zjistit, zda učitelé v hodinách angličtiny s tabulí skutečně pracují, případně jaké důvody by mohly vést k jejich nedostatečnému využívání. Pozornost je zaměřena také na názory učitelů angličtiny a žáků na interaktivní tabule a na využívání plného potenciálu těchto tabulí a jejich softwaru.Tato diplomová práce pojednává o zapojení interaktivních tabulí do výuky, obzvláště v hodinách anglického jazyka. Předpokládá se, že tato moderní technologie zlepšuje podmínky pro výuku. Práce si klade za cíl zjistit, zda učitelé v hodinách angličtiny s tabulí skutečně pracují, případně jaké důvody by mohly vést k jejich nedostatečnému využívání. Pozornost je zaměřena také na názory učitelů angličtiny a žáků na interaktivní tabule a na využívání plného potenciálu těchto tabulí a jejich softwaru.
Number of the records: 1