Number of the records: 1  

Katalog posuzování míry speciálních vzdělávacích potřeb

  1. Title statementKatalog posuzování míry speciálních vzdělávacích potřeb. Část II., (Diagnostické domény pro žáky se sluchovým postižením) / Miloň Potměšil a kol.
    Personal name Potměšil, Miloň, 1955- (author)
    Edition statement1. vyd.
    Issue dataOlomouc : Univerzita Palackého v Olomouci, 2012
    Phys.des.125 s. : il. + 1 CD-ROM
    ISBN978-80-244-3053-9 (brož.)
    EditionOstatní
    Ser.statement/add.entry Univerzita Palackého. Ostatní publikace
    NoteInovace činnosti SPC při posuzování speciálních vzdělávacích potřeb reg. č.: CZ.1.07/1.2.00/14.0020
    Pod názvem: Univerzita Palackého v Olomouci, Pedagogická fakulta
    Internal Bibliographies/Indexes NoteObsahuje bibliografie a bibliografické odkazy
    Audiencepracovníky SPC pro klienty se sluchovým postižením
    Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta
    Přílohové CD Katalog posuzování míry speciálních vzdělávacích potřeb
    Subj. Headings děti se zdravotním postižením children with disabilities * osoby se sluchovým postižením hearing impaired * speciální pedagogika special education * diagnostické metody diagnostic methods * speciálně pedagogická centra special education centers
    Form, Genre metodické příručky methodological manuals
    Conspect376 - Výchova a vzdělávání zvláštních skupin osob
    UDC 376.1 , 616-07 , 376 , 316.344.6-056.263 , 316.344.6-056.26/.3-053.2 , (072)
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindBooks
    View book information on page www.obalkyknih.cz

    book

    Call numberBarcodeLocationSublocationInfo
    235:050/600-2 (KUP)3139269511ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvíIn-Library Use Only
    235:050/600-2a (KUP)3139269512ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvíDate due 30 days
    235:050/600-2b (KUP)3139269513ZbrojniceÚstřední knihovna UP - pedagogika a školstvíDate due 30 days

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.