Number of the records: 1  

Pojímání rodiny a domova z pozice žáka primární školy

  1. Title statementPojímání rodiny a domova z pozice žáka primární školy [rukopis] / Veronika Galambošová
    Additional Variant TitlesPojímání rodiny a domova z pozice žáka primární školy
    Personal name Galambošová, Veronika (dissertant)
    Translated titleConception of the family and home from the position of primary school pupil
    Issue data2012
    Phys.des.81 s.
    NoteVed. práce Miluše Rašková
    Another responsib. Rašková, Miluše, 1966- (thesis advisor)
    Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra primární pedagogiky (degree grantor)
    Keywords Rodina * domov * funkce rodiny * typy rodin * vývoj rodiny * žák primární školy * vývoj dítěte * pojetí rodiny a domova dítětem * Family * home * family function * types of families * development of the family * primary school pupil * development of the child * the conception of family and home from the position of the child
    Form, Genre diplomové práce master's theses
    UDC (043)378.2
    CountryČesko
    Languagečeština
    Document kindPUBLIKAČNÍ ČINNOST
    TitleMgr.
    Degree programMagisterský
    Degree programUčitelství pro základní školy
    Degreee disciplineUčitelství pro 1. stupeň základních škol
    book

    book

    Kvalifikační práceDownloadedSizedatum zpřístupnění
    00148265-157921453.docx461.2 MB22.06.2012
    PosudekTyp posudku
    00148265-ved-242161159.docPosudek vedoucího
    00148265-opon-508783748.docPosudek oponenta
    Průběh obhajobydatum zadánídatum odevzdánídatum obhajobypřidělená hodnocenítyp hodnocení
    00148265-prubeh-599218486.pdf21.01.201122.06.201227.08.20121Hodnocení známkou

    Diplomová práce je v teoretické části zaměřena na pojmy rodina, domov, dále na pojímání rodiny a domova z pozice žáka primární školy a zaměřuje se také na Rámcový vzdělávací program pro základní vzdělávání. Výzkumná část zkoumá pojetí rodiny a domova v závislosti na věku a pohlaví dětí.The theoretical part of the thesis is focused on the theoretical concepts of family, home, as well as the conception of family and home from the position of primary school pupil. Theoretical part is also focused on the Framework Education Programme for Basic education. The research examines the concept of family and home, depending on age and sex of children.

Number of the records: 1  

  This site uses cookies to make them easier to browse. Learn more about how we use cookies.