Práce se zabývá tématem lidské osobnosti, teoriemi a utvářením osobnosti. Teoretická část shrnuje vývoj osobnosti batolete a dítěte předškolního věku. Součástí je i snaha popsat vývojové procesy - vývoj "já", jáství, proces sebeuvědomování a vývoj identity. Následně jsou reflektovány i změny při nástupu do mateřské školy. Praktická část se věnuje výzkumnému šetření aspektů možných osobnostních změn dítěte při nástupu do mateřské školy.This thesis deals with the topic of human´s personality, theories and the personality development. The theoretical part summarizes the personality development of a toddler and a child of pre-school age. A part of it is also attempt to describe the developmental processes - the development of Self, self-awareness and the development of identity. Thereafter the changes in a child upon entering kindergarten are reflected. The practical part deals with the possible personality changes in child upon entering kindergarten.