Number of the records: 1
Využití tvorby mandal v pedagogické práci s dětmi
Title statement Využití tvorby mandal v pedagogické práci s dětmi [rukopis] / Markéta Žišková Additional Variant Titles Využití tvorby mandal v pedagogické práci s dětmi Personal name Žišková, Markéta (dissertant) Translated title The exploitation of using the mandalas in the pedagogical work with children Issue data 2012 Phys.des. 87 s. textu, 8 s. příloh : il. + CD Note Oponent Alena Petrová Ved. práce Irena Plevová Another responsib. Petrová, Alena, 1953- (opponent) Plevová, Irena, 1959- (thesis advisor) Another responsib. Univerzita Palackého. Pedagogická fakulta. Katedra psychologie a patopsychologie (degree grantor) Keywords Mandala * arteterapie * výtvarné techniky * dětský výtvarný projev * mandalas * art therapy * art technigues * children's creative expression Form, Genre diplomové práce master's theses UDC (043)378.2 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Mgr. Degree program Navazující Degree program Učitelství pro střední školy Degreee discipline Učitelství německého jazyka pro 2. stupeň základních škol a učitelství výtvarné výchovy pro střední školy a 2. stupeň základních škol book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00144955-358529283.pdf 25 2.1 MB 03.04.2012 Posudek Typ posudku 00144955-ved-816812432.doc Posudek vedoucího 00144955-opon-777753780.doc Posudek oponenta Průběh obhajoby datum zadání datum odevzdání datum obhajoby přidělená hodnocení typ hodnocení 00144955-prubeh-229832555.jpg 15.12.2010 03.04.2012 15.05.2012 1 Hodnocení známkou
Diplomová práce se zabývá výtvarnými technikami ve vztahu k mandalám. Je rozdělena do dvou částí. První část je teoretická, poskytuje informace o charakteristice žáka II stupně ZŠ, arteterapii, mandalách a o samotných výtvarných technikách. Druhá část je praktická, ta přináší nabídku výtvarných technik, kde je možné nalézt šest zajímavých technik a návod, jak s nimi pracovat při hodině výtvarné výchovy.The diploma project deals with art techniques in relation with mandalas. It is devided into two parts. The first part is theoretic, it provides us with characteristic of second grade pupil, art therapy, mandalas and particular art techniques. The second part is practical, it brings an offer of art technigues. In this part, we can find six interesting techniques and instructions how to work with them (e. g. in art lessons).
Number of the records: 1