Number of the records: 1
Vytvoření výukového programu pro předmět Environmentální ekonomika
Title statement Vytvoření výukového programu pro předmět Environmentální ekonomika [rukopis] / Milan Oulehla Additional Variant Titles Výukový program pro předmět Enviromentální ekonomika Personal name Oulehla, Milan (dissertant) Translated title Educational Program for the Subject Environmental Economy Issue data 2011 Phys.des. 80 s., 2 s. dopisy + 1 kus DVD Note Ved. práce Jiří Zacpal Oponent Miroslav Kolařík Another responsib. Zacpal, Jiří, 1970- (thesis advisor) Kolařík, Miroslav (opponent) Another responsib. Univerzita Palackého. Katedra informatiky (degree grantor) Keywords autotest * environmentální ekonomika * HTML učebnice * POT - práce opravovana tutorem * studijní pomůcka * testovací program * zkušební test * self-test * environmental economics * HTMLtextbook * POT - work repaired tutor * study aids * test program * Sharptest Form, Genre bakalářské práce bachelor's theses UDC (043)378.22 Country Česko Language čeština Document kind PUBLIKAČNÍ ČINNOST Title Bc. Degree program Bakalářský Degree program Informatika Degreee discipline Aplikovaná informatika book
Kvalifikační práce Downloaded Size datum zpřístupnění 00105945-254005098.zip 9 21.2 MB 15.08.2011 Posudek Typ posudku 00105945-ved-821534077.txt Posudek vedoucího 00105945-opon-338369287.txt Posudek oponenta
1. Vytvoření výukového programu pro předmět environmentální ekonomika. 2. Aplikace by měla obsahovat výukovou část, ve které by byla popsána teorie. 3. Další část by mělo tvořit procvičování znalostí studentů pomocí autotestů, zkušebních testů a POTů. 4. Součástí aplikace by měl být ostrý test s automatickým vyhodnocením a uložením výsledků. 5. Aplikace by měla obsahovat část pro učitele, ve které by mohl editovat testy a prohlížet si výsledky testů. 6. Součástí práce by měl být přehled existujících programů v dané oblasti.1. Creating an educational program for the Environmental Economics subject. 2. The application should include an educational section, which would be described the theory. 3. Next part should be a student knowledge practice trough self-test, practice test and work repaired tutor. 4. The application should be a sharp test of the automatic evaluation and results saving. 5. The application should include part for lecture, which could edit test and results view. 6. Overview of existing programs in the study area should be a part of the work.
Number of the records: 1